Выставка была приурочена к прошедшему 8 октября 2012 года заседанию Круглого стола, посвященного 90-летию со дня рождения заслуженного профессора РГГУ Ольги Михайловны Медушевской

Фотографии выступлений на Круглом столе

Статья А.Н. Медушевского "Ольга Михайловна Медушевская - вехи научной биографии"("Отечественные архивы". 2013. №1. С. 11-20), в основу которой положен доклад, прочитанный автором на Круглом столе. 

 Е.В. Пчелов о О.М. Медушевской:

·     Учитель в науке и в жизни (Ольга Михайловна Медушевская)

·     Вспомогательные исторические дисциплины и когнитивная историческая наука

·     Некролог О.М. Медушевской

О. М. Медушевская
(6.10.1922 – 9.12.2007)

Начало пути

Ольга Михайловна Медушевская родилась 6 октября 1922 года в Москве в семье нотариуса Михаила Андреевича Медушевского. 
По отцу её род восходит к провинциальному духовенству (село Медуши Ковровского уезда Владимирской губернии). 
По материнской линии предки Ольги Михайловны, носившие фамилии Клебер и Визар, происходили из французской Швейцарии (Женева).

Начало пути. Фотографии.

Студенческие годы

В сентябре 1940 г. О.М. Медушевская поступила в МГУ на исторический факультет, который с началом Великой Отечественной войны был эвакуирован из Москвы. 
Ольга Михайловна осталась в Москве и продолжила учебу в Историко-архивном институте,
который окончила с отличием в 1944 г. 
Выпускница была направлена в научно-издательский отдел Главного архивного управления СССР, где работала научным (с 1945 г. - старшим) сотрудником.

Студенческие годы. Фотографии.

 Начало научной работы

С 1950 г. жизнь О.М. Медушевской связана с кафедрой вспомогательных исторических дисциплин Историко-архивного института.
Начало научно-педагогической деятельности Ольги Михайловны связано с разработкой проблем исторической географии и источниковедения картографических источников.
1952 г. – защита кандидатской диссертации «Русские географические открытия на Тихом океане и в Северной Америке (50-е − начало 80-х гг. XVIII в)».
1957 г. – публикация работы «Картографические источники в XVII – XVIII в.»
1964 г. – издан «Атлас географических открытий в Сибири и в Северо-Западной Америке XVII – XVIII вв».
Научные труды О.М.Медушевской по исторической географии не утратили научного значения и сегодня.

Начало научной работы. Фотографии.

Научно-педагогическая деятельность

1975 г. – защита докторской диссертации по теме «Теоретические проблемы источниковедения».
Более 50 лет Ольга Михайловна Медушевская занималась научно-педагогической деятельностью в Историко-архивном институте.
Она является автором многих классических учебников по источниковедению отечественной и зарубежной истории, многих трудов по истории и теории источниковедения, истории культуры.

Научно-педагогическая деятельность. Фотографии.

Учитель – ученики

За годы работы в Историко-архивном институте под руководством Ольги Михайловны Медушевской подготовлены сотни высококвалифицированных специалистов, в том числе кандидатов и докторов наук, работающих ныне в научных учреждениях и вузах, государственных архивах, музеях.

 Первые дипломные работы, выполненные под научным руководством кандидата исторических наук О.М. Медушевской.

 Кандидатские диссертации, защищенные под руководством доктора исторических наук О.М. Медушевской.

Учитель – ученики. Фотографии.

Ольга Михайловна Медушевская в ИАИ – РГГУ

Профессор О.М. Медушевская являлась
• учёным секретарём Учёного совета РГГУ;
• членом Диссертационных советов по историческим наукам;
• членом Экспертного совета по историческим наукам (специальностей История, Историко-архивоведение, Документоведение и ДОУ)
• Неоценим вклад профессора О.М. Медушевской в создание устойчивой системы связей историко-архивоведческого образования, академической науки и научной деятельности архивов и музеев.

О.М. Медушевская в ИАИ  - РГГУ. Фотографии.

Научное наследие

Аннотации и фрагменты научных трудов О.М. Медушевской

«Профессор Ольга Михайловна Медушевская была из тех немногих преподавателей Высшей школы, к которым испытывали и глубокое уважение за учёность, и глубокую душевную признательность за доброжелательно заинтересованное отношение к учащейся молодёжи».
С.О. Шмидт 

Научное наследие. Фотографии.